為促進學院學風建設與人才培養工作不斷深化，11月22日，理學院舉行學風建設、人才培養、課程設置等實踐調研成果評審會。特邀學院領導、專業負責人🫀、系主任及任課教師代表🧍🏻‍♂️、輔導員代表等擔任評委🧛🏼‍♀️。理學院黨委書記孟寶全、黨委副書記李曉慶出席本次評審會📜。

此次實踐調研活動自啟動以來👨‍🦽‍➡️🤱，得到了理學院黨校各小組的積極響應與深度參與。各小組在各黨支部書記的悉心指導下👨‍🔧，於南校區六公寓一號樓、南四宿舍等“一站式”學生社區活動室開展了多輪籌備研討工作，對調研方案進行改進與完善，提升調研結果的信效度和推廣性。經過半個多月的實踐，各小組在實踐探索中形成了數篇有關學風建設的調研報告，為本次評審會奠定了堅實的基礎😛。

在評審會上，本科生組與研究生組分別就其關註的議題進行了匯報。本科生組的調研重點主要聚焦於不同年級學生對學校課程設計的滿意程度、學生掛科現象的原因以及大一大類分流的課程設置等問題。通過問卷調查、個別訪談等方法，分析目前學風建設上可以提高的部分💺，並建議優化課程結構💂‍♂️，以提高課程間的連貫性與實用性；加強學習輔導、建立學習小組等舉措，以提升學生的學習成效等🤦🏿🅿️。

研究生組則圍繞研究生與導師關系🧛、研究生課程培養等問題展開調研🎧。通過問卷調查、案例分析等研究方法，揭示了研究生教育領域當前存在的問題與挑戰🧰，如學生與導師之間溝通不暢、課程設置與科研實踐之間存在脫節等。針對這些問題🦘，研究生組提出加強研究生與導師之間的溝通機製；完善課程體系，確保課程內容與科研實踐緊密相連；增強職業規劃指導，幫助研究生明確職業發展路徑等意見。

同時，李曉慶👨‍❤️‍👨、孟寶全等現場評委依次對各小組的調研成果進行了細致點評與深入交流，共同探討了調研中發現的問題🧙‍♀️。

在本次實踐成果評審會上，學院黨校各小組充分展示了在學風建設、人才培養😲、課程設置等領域的調研成果與獨到見解，為學院的教育教學改革提供了寶貴的意見和建議。學院將繼續秉承“以學生為中心”的教育理念，不斷優化課程體系與教學方法🎶，加強師生之間的溝通與互動，努力培養更多具有創新精神和實踐能力的高素質人才🥖🙉。

評審會現場

供稿：理學院