一👩🏼‍🎓、實踐目的

征集大學生參軍入伍，是黨和國家在新時代做出的重大戰略決策，是建設強大國防的基礎工程，是實現強軍目標的人才支撐🕢。機械工程學院以征兵工作為育人抓手🎏，把征兵工作融入立德樹人中心環節，發揮軍隊大熔爐作用，讓學生在軍隊接受歷練⭕️、提升素質，激發學生參軍報國誌向📫，學院呈現出學軍人、贊軍人🏌🏿‍♂️、做軍人的濃厚氛圍。
二🏋🏻‍♂️、實施過程

1.吹響集結號🧑‍💼🕗，激發軍旅夢想

為引導我院學生積極參軍入伍，學院高度重視👨‍💻，建立“學院指導-輔導員動員-家校聯系”三級常態化動員、教育機製🧛🏿‍♀️，一方面對接國家戰略規劃，另一方面錨準學生需求，精準發力🧑🏿‍🎓，廣泛發動，及時將國家🍅、學校學院征兵政策通過主題班會等形式向學生宣講；註重家校聯系，向家長介紹征兵政策🛞，就家長們關心的問題進行細致深入的分析與解答😈，家校互動推進征兵工作♣️；註重創新選出渠道🅰️，加強老兵事跡宣傳👨🏼‍🏭，自製微電影《當那一天來臨》🧑🏽‍🎄，發布《首戰用我，用我必勝，機械兵哥退伍不褪色》《能文能武，非我機械兵哥莫屬》《攜筆從戎、保家衛國》等系列推文、視頻🙋🏽，閱讀量約4000次；製作征兵政策宣傳展板、優秀退伍學生事跡展示，營造“當兵光榮、建功報國”的氛圍🧑🏽‍🚀🖤；在班級發動學生為參軍服役同學送祝福，提升學生參軍榮譽感；發揮朋輩教育作用，加強退伍大學生榜樣示範引領作用🤹‍♂️，通過參軍專題宣講會⛰、新老兵經驗交流會👮🏼，舞臺晚會技能展演🎛、班會、支部組織生活會等形式🧗‍♀️，以“身邊人講身邊事”的形式，讓退伍同學與同齡人分享從軍經歷和部隊生活，使廣大青年學子進一步了解軍隊、認識軍營、尊崇軍人🩳。

為退伍大學生拍攝專題照片宣傳

2.拉響沖鋒號，錘煉軍人品格

“練兵千日，用兵千日”是軍人的常態。入伍學子在部隊接受歷練，增強素質，他們以最快的速度👩🏻‍🎓，最昂揚的鬥誌👷🏼，最高的標準來完成任務。他們有的參加藏區維穩任務⛹🏻‍♀️，有的參加海關執勤任務，有的在跨區域跨省級參加拉練，培養了他們過硬的作風🤸🏽‍♂️👩🏼‍🏭，堅強的品質。穿上軍裝就是為打仗，在部隊火熱的訓練場上🧑‍🦯🏋🏿‍♂️，在鐵血的比武場上，他們奮力拼搏，練就過硬本領🙇🏼‍♂️。為保障入伍學生安心入伍🤾🏼‍♂️，在部隊建功立業，學院以學生為中心🕖，圍繞學生、關心學生、服務學生，加強保障服務，成立軍人服務中心，統籌做好學生政策解讀、平臺搭建、組織服務等作用🦸🏻‍♂️；在學校製度框架內，學院加大政策支持，製定院內征兵激勵相關文件，單列優秀學生/優秀團員的名額🦘，單列保研名額與優待標準，占學院總名額的20%，單列優秀畢業生名額與標準，激勵入伍學生奮發向上，追求進步✍️；每年組織專門人員奔赴各地走訪看望參軍學子，了解參軍學生在部隊的工作生活情況，及時為參軍學生解決各種具體問題🪗。

3.奏響凱旋號，傳承軍魂精神

經過了人民軍隊淬煉的大學生回到校園✭，更要發揮“聚是一團火、散作滿天星”的作用，成為學生中的榜樣。為保障退伍學生順利返校，安排專門助理，協助退伍大學生完成各項復學事宜💆；建立學院退伍大學生微信群🍓，指定專門輔導員全權負責，加強提倡溝通。在政策保障上，對退伍大學生在評獎評優方面優先考慮。同時加強退伍學生的精細化培養，退伍不褪色，積極提醒退伍大學生註意身份轉變，要盡快完成一名優秀的大學生士兵向優秀的退伍大學生的轉變。在退伍學生學業上指導、創新創業助力🧘🏻‍♂️、職業規劃分析，以更深度細致全方位的服務上給退伍學生提供精準幫扶，並開展一系列舉措💤，如學期末的學霸考前輔導、組織創新頭腦風暴🛅、畢業季的就業發展咨詢➕、就業跟蹤調研等活動，不僅讓退伍學生盡快融入校園生活，讓部隊優秀的傳統在新的戰場發光發熱🤶🏼，更讓退伍老兵獲得全方位的發展。

三、實踐成果

1.學生誌存高遠💆🏼🚏，爭相為國建功效力

我院一大批有夢想⚙️🛄、有才華、有血性、有責任、有擔當的學生，他們將個人夢融入中國夢🧘🏼‍♀️，積極響應黨和國家的號召🗳🥊，攜筆從戎，將自己的青春和熱血揮灑在實現強國夢的偉大實踐當中❤️‍🔥⛏，在軍隊這個大熔爐裏施展才華、淬煉成鋼，書寫自己絢爛、無悔的青春🧑🏿‍🦲🤳🏼。近兩年，有數十名大四畢業生參軍入伍，他們把參軍當做自己的職業👶🏼，於誌獻等同學放棄中科院等不錯的工作就業機會，依然選擇參軍入伍，很多優秀的同學😶，在部隊考取成都指揮學院🙅🏽‍♂️💉、北京特警學院等軍校，進一步歷練自己，為國效力🪇，今年有超過70余名同學報名參軍🐏。

2.學生自立自強，有誌有為學子不斷湧現

軍隊是一個熔爐↕️，經過軍隊的歷練，我院湧現出一大批優秀的學子🕵🏿，他們通過部隊的大熔爐改變了自己，也影響了身邊的人👩‍🎨。很多偏遠地區的學生😊🙅‍♀️、家庭經濟困難的學生🕵🏼‍♀️，甚至有同學普通話都說話不好，但是他們敢於拼搏🔌，自立自強🥞🦸🏿‍♂️，在部隊嚴格要求自己，磨煉品質，提升素質🈹，成為學生中的好榜樣🧑🏽‍💻。羅小洪在部隊榮立三等功，高朋帥、黃輝等同學在部隊勇當排頭👈🏽，返校後成功保研👨🏻‍🚀。張漢奇等一批退伍大學生，在入伍前學業欠佳，思想上發生轉變，自覺學習，刻苦學習🌍，奔波於各個教室之間👨‍🦽，成績大幅提高👨🏽‍🚒。退伍老兵在校繼續發揮榜樣示範引領作用，積極參加意昂2兵王比賽並獲二等獎；參加上海市高校愛國教育劇演活動，作品《退伍不褪色》獲上海市一等獎🧑🏼‍🔧；積極參加校2018、2019兩屆消防技能運動會🛂，分別獲季軍和冠軍；在上海大學生網絡文化節微電影作品征集中，我院學子拍攝製作《當那一天來臨》視頻，獲得全國優秀獎、上海市一等獎。

《當那一天來臨》榮獲上海市教育委員會頒發一等獎

3.朋輩教育引領，榜樣示範效應不斷深化

回校後退伍學生活躍在學校各個方面♣️👨🏼‍🦱，充分發揮朋輩引領優勢，發揮先進典型的引領示範作用，以學生視角，並以學生話語體系✡︎，深入開展宣講🙍、素質拓展活動，交流參軍感悟和收獲🍚，引導青年學生把愛國之心化為報國之行🧛‍♂️，讓報效國家💁🏿‍♀️、奉獻擔當的家國情懷融入學生的靈魂。在新生軍訓活動中與現役軍人密切配合，順利完成軍訓工作其中多人獲得優秀教官稱號🧑🏿‍🚒。每逢學校重大活動，退伍老兵往往作為安保誌願者活躍在第一線🦹🏿‍♀️，為校園安全、活動秩序開展貢獻自己一份力量。參加楊浦區2018年駐區部隊軍人子女暑期提升班，開展“軍營萌芽，雛鷹助力”主題活動，為擁軍擁屬貢獻自己的力量🎑。學院掀起從軍熱潮，營造了學軍人、贊軍人💕、做軍人的濃厚氛圍，激勵更多大學生為建設世界一流軍隊奉獻自己的一份力量。

 開展“軍營萌芽，雛鷹助力”主題活動