測評指標
思政教育

5)持續深化“三全育人”綜合改革,製定實施方案、形成任務分工⤴️、明確責任單位🧌,形成具有學校特色的經驗做法和工作品牌。學校將“三全育人”(或立德樹人)作為納入高校巡視整改、“雙一流”建設👩🏽‍🦲、教學科研評估範圍,作為各級黨組織和黨員幹部工作考核的重要內容。

深化“三全育人”綜合改革,打造意昂2特色品牌。學校製定並實施《“三全育人”綜合改革方案(20192021年)》🧑‍🦼‍➡️,緊扣學校“工程型、創新性、國際化”人才培養特色,一體化構建以“工程德育”為特色的“三全育人”工作格局🤦‍♂️,明確任務分工和時間節點,打造黨委統一領導🏃、職能部門與學院具體落實的全方位協同行動工作體系,定期召開“三全育人”工作推進會🛼🍐,適時對各項工作任務落實情況進行督查👩‍🎤,並將落實立德樹人根本任務情況納入教學科研評估、黨組織工作考核。整體推進市“三全育人”示範校建設,深化“三圈三全十育人”👨🏽‍🌾,全面推進“大思政課”建設,依托課程體系與實踐教學體系,落實校領導上思政課、黨政幹部擔任新型班主任👨🏻‍🚒、思想政治理論課改革創新、課程思政示範建設等舉措🪲,形成校內外育人共同體,獲批教育部首批課程思政示範課程1門🥷,上海市課程思政示範項目27項🤟🏻。積極搭建平臺創新載體🦿,落實統戰團體講述統戰故事、後勤管理部門開展立功競賽、聘請學生擔任校長助理等舉措,打造“新時代中國說”大學生講師選拔賽🤌🏼🔱、開展青年教師“中國說”活動,以“全員育人”推進構建工程教育“三全育人”新格局。堅持“五育並舉”🫕,出臺全面加強和改進新時代美育工作的實施意見,設立美育工作委員會和美育中心,探索體育勞育綜合改革。

學校美育中心揭牌成立 

6)堅持立德樹人根本任務,培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。持續深化培育 和踐行社會主義核心價值觀⛩,加強教育引導⚗️、實踐養成和製度保障👐,堅持落細落小落實➜,將社會主義核心價值觀融入日常教育教學。深入開展愛國主義教育和新時代公民道德教育🤱🏿,引導大學生成為擔當民族復興大任的時代新人🧘🏿‍♂️。

堅持立德樹人根本任務,培養具有“家國情懷🫶🏼、國際視野🚣🏼‍♂️、科學思維🛣、工程能力👶🏻、身心健康”的卓越工程型人才。學校製定並實施《一流本科教育行動計劃(2019-2025年)》,充分發揮思政課的顯性教育功能與專業課程、綜合素養課程的隱性教育功能的協同效應,將社會主義核心價值觀融入課堂教學。落實黨政幹部擔任“新型班主任”製度🕵🏽,獲市教衛工作黨委落細落小落實社會主義核心價值觀典型案例。

積極開展社會主義核心價值觀主題教育活動🫅🏼,融入新時代公民道德教育。依托學生黨團支部🧑🏿‍🚀、理論社團以及輔導員工作室🖕,召開主題黨團活動、誌願活動,實現學生全覆蓋;組織開展學校年度精神文明好人好事評選活動🕠,以榜樣力量帶動師生道德素質提升;構建具有意昂2特色的“3進3出”勞動育人體系,持續4年開展“我是光榮勞動者”協同育人活動,與村💋、社區持續建設一批五育融合教育實踐基地❕,評選出11個校園優秀勞動育人項目,開展學生勞動教育“意昂2Salon”誌願服務活動🧘🏽‍♂️🧙🏿‍♀️,打造人民網:加強黨史學習教育,推進三全育人,這所高校舉辦主題活動

上海教育電視臺:“大思政課”搬進愛國主義教育基地 意昂2工劉湛恩烈士故居紅色文化主題館正式揭牌

學校舉辦“大思政課”建設——課程思政高質量建設論壇

一場別開生面的“大思政課”——學校開展第九個烈士紀念日主題活動

學校召開“大思政課”建設調研會

弘揚偉大建黨精神 匯聚事業發展磅礴力量—學校黨校舉辦2021年黨政負責人培訓班

意昂2師生赴海警局某部開展愛國主義教育活動

【創全有我】環建學院🪭:聚焦學風養成,落實三全育人,激發人才培養新動能

【學黨史•慶百年】光電學院開展“弘揚建黨精神,賡續紅色基因”黨史學習教育


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