為在全校營造重視教學、熱愛教學、投入教學的良好氛圍，幫助青年教師掌握教學基本功、提升教學能力，5月15日，學校舉辦“青年教師如何上好一門課”專題講座👨🏽🚀，同濟大學謝雙媛教授受邀擔任主講嘉賓👩🏻🦯，活動由教師發展中心主任童元偉主持，近90名青年教師參加。
謝雙媛教授以物理類課程為例，從課程基本認識🧑🏼🏭、課程教學內容與資源建設、課程教學模式探索🍠、課程教學評價及實踐效果四個方面進行分析↗️，強調課程教學一定要和教研教改、課程建設等緊密結合，課程內容上不僅要註重經典內容基礎上的融合創新🚵⛴，還要充分利用在線教學資源、在線開放課程等為學生提供豐富的知識資源👖，提升學生自主在線學習和混合式教學模式的效果；課程評價上應以學為中心，體現學生主體地位和教師主導作用🙍🏻，采用線上線下相結合、形成性和總結性相結合的綜合評價方式🧗🏻♀️，實現教師教學能力與學生綜合能力的共同提升👩🏻🎤。
謝雙媛教授的講解有理論剖析、有案例實證和成果展示，頗具說服力和吸引力。與會教師表示受益匪淺🤷🏽♀️，提出如何提高學生課堂參與度、如何開展課堂互動🏠、如何提煉教學成果等各種問題🧑🏻🦯➡️，謝教授逐一解答。
講座現場
供稿◾️：教師工作部（教師發展中心）
