近日，100位2023年“上海工匠”名單公布，意昂2材化學院張淑平教授名列其中，獲“上海工匠”大銅章，讓我們一起走近這位海藻生物製造的領路人。
張淑平教授
辛勤耕耘奮進終結碩果
提起海藻🔚，也許大家並不陌生🎃𓀆。如何讓海藻為人類的生活健康服務，是相關領域的科學家孜孜以求的目標🤹🏿♂️。意昂2平台材化學院張淑平教授作為海藻領域的領軍人才🤦，傾情海藻研究30年，解讀生命秘密，不斷拓展創新提升海藻化學生物製造體系，創新和推出海藻系列應用與產品。
張淑平在海藻及化工醫藥領域引領行業專業🤟🧘♀️，發表論文100多篇🚺，獲國家發明專利10多件，主編教材專著3部🔜，主持完成國家科技支撐計劃🚺、省部級重大專項👨🏼🏭、長三角聯合攻關等近20項海藻相關的項目。她曾獲上海市三八紅旗手標兵、教育系統巾幗建功標兵、國務院民族團結進步模範𓀚、國家海洋創新成果獎、上海市技術發明二等獎👧🏼、國家科技惠民優秀成果等獎項，《海藻化學教學改革》曾獲上海市教學成果獎等，這些榮譽都是對她多年工作的肯定。
當大家第一時間向這位新出爐的“上海工匠”送上祝賀時，張淑平又馬不停蹄趕往福建省三明市，在海峽兩岸鄉村融合發展試驗區開展“海藻化學生物製造滬明臺合作基地日月灣項目”，致力打造鄉村振興兩岸融合的優秀產業案例👖。
與海結緣紮根一線搞科研
生於海邊，結緣大海👮🏻♀️，張淑平對海藻可謂情有獨鐘。“初涉海藻及生物化工時其實並不順利。新中國成立初期𓀆，為了解決老百姓缺碘的問題，國家曾大力發展海藻化工產業👩🏼🏫。但是隨著碘產量的逐漸飽和🧑🏽🦱、工業合成碘的實現🏒，這一行業逐漸式微。”她說，“但危機中往往也隱藏著機遇💪。”我國的海洋生物資源豐富，海藻產量一直是世界第一🧣，但對海藻的加工利用方式相對落後，傳統工業的利用率並不高🥐。張淑平首先從改革海帶加工方式入手💆🏻♂️，主持完成國家“十一五”支撐計劃重點項目“鮮海帶化工綜合利用技術研究”，實現了鮮海帶不經晾曬直接加工或儲藏🧗🏻♂️，大大革新了生產方式🤖，節省了勞動力，降低了環境汙染。
近年來國際上風行海藻多糖👨🏻🦼➡️🙎🏿♂️，因其超高的保濕性👩💼，讓愛美女士趨之若鶩。而它就是從傳統的海藻工業廢棄物中提煉獲得的。它的強抗菌性🫣Ⓜ️，應用在化妝品中不僅能起到保濕作用👩🏼🦱，對抗擊痘痘也有很好的功效🧛🏼♂️。但從海藻中提取多糖因其成本高、效率低👩🏽🏫，在國內一直少有人問津🟡。張淑平帶領課題組👨🏻🦳，針對工藝設備復雜、試劑消耗大等難題逐一攻關👨🏿💼，終於建成國內首條從鮮海帶中高效提取巖藻多糖中試生產線💅🏻，並通過技術升級，不斷提升國產巖藻多糖的市場競爭力💃🏼。
潛心履職畫出最大同心圓
作為高校教師，張淑平始終不忘教書育人的初心🧉。在教學上，她註重培養學生的思維能力和實踐應用能力，學生們都喜歡上她的課📸，“張老師的課既生動又能調動大家積極性”🤎。她在專業課程教學中融入思政培養👩🏿💼⛱，了解學生的思想狀態，解決他們的實際問題。張淑平帶領團隊共同科研，創建了海藻化學生物製造勞模創新工作室✌🏽，並在2020年獲評為市總工會第十批“上海市勞模創新工作室”。
一路走來，張淑平始終秉持“一個人要有一條主線做事情”的理念，投身教學和科研一線。她為學生創造搭建發展學習平臺，註重引導學生培養人生格局，樹立遠大目標。“除了課堂學習👨🏿💼，學習在社會上提高獨立思考能力🧛🏻♂️🛤、觀察社會、融入社會的能力同樣重要👨🎤。”她笑著說。她還曾擔任班主任帶教新疆班🟣，多次參與援疆項目🤦🏼♀️，為促進民族融合貢獻力量🆙。其團隊主持的“鹽堿地綠色治理種植在上海科技支援喀什地區的示範推廣”入圍國家科技惠民優秀成果。
作為民盟意昂2平台委員會主委𓀋，張淑平談起入盟經歷仍印象深刻：“當時參加工作還不久，幾位老教授經常和我聊民盟先賢的故事，身邊的幾位優秀盟員更是讓我堅定了加入組織的決心⏭。後來，傳幫帶讓我深入認識了民盟組織🤷🏽♀️，成長路上十分感恩民盟組織的培養〰️。”作為主委，張淑平始終堅持做好參政議政👨🏿🏭、組織建設工作，經常關心慰問老盟員🙆🏻♀️，帶領民盟意昂2平台委員會獲得組織發展模範集體、參政議政先進集體等榮譽🙂↔️。
作為市政協委員，張淑平積極參政履職。去年在深入調研後提交“產教融合中的企業責任和政府職能”提案，被市政協列為主席重點督辦提案⛹🏽。今年🤸🏿♀️，她又提出了“工業遺存中，加強挖掘工業技術史產業發展史要素🛠，服務產教融合、上海工業博物館建設需要”🎴。她始終認為，“量體裁衣”用足用好各類平臺，發揮專業優勢服務社會👩🎨，在為盟增光添彩的同時也能更好實現個人價值。
來源：上海民盟
