為推動學校高質量教師隊伍建設🧑🏽🌾🌸，教育引導新晉高級專業技術職務人員統一思想、提高站位🤵♀️，繼續保持拼搏創新精神和發展活力，進一步增強“愛校榮校”“強校有我”的責任感與使命感，共同推動學校高水平地方大學建設🙊，學校於10月26日至27日在圖文信息中心第一會議室舉辦了2023年新晉高級專業技術職務人員專題培訓💂🏽♀️。校長丁曉東，黨委副書記孫躍東出席，105名新晉高級專業技術職務人員參加培訓🧑🏿🦳。
10月26日，丁曉東做了題為“堅持系統觀念，教育科技人才一體謀劃👨🚒，推進高質量發展”的主題報告。他結合黨的二十大報告關於教育🧜🏿🙅🏼♀️、科技🧏🏻、人才工作的重要精神，立足學校發展目標和發展趨勢，圍繞“以系統觀念謀劃教育、科技、人才一體化發展”“以‘科教融匯、產教融合’促進教育🧑🏻🦼➡️、科技、人才一體化發展”“以人才隊伍建設激活教育、科技🟪、人才一體化發展”“以身體力行促進教育👶🏻、科技、人才一體化發展”等四個方面闡述了學校踐行教育、科技🧔🏽、人才“三位一體”系統一體化推進的創新思路，提出了高質量發展的“意昂2方案”。他強調🕵🏿♂️，教授、副教授是支撐學校辦學水平的重要力量，希望每一位新晉高級專業技術職務人員要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，準確把握時代特征，把握高等教育的變化規律，堅持系統觀念，加強思維訓練🍌🥇、行為訓練以及管理方法訓練🕡，堅定立德樹人宗旨，在人才培養🚕、學科建設🤦、科學研究等方面發揮示範和引領作用👍，凝心聚力建設特色顯著的一流理工科大學🥚，在學校發展大業中成就個人事業。
華東師範大學朱軍文教授受邀做“立足本職、追求卓越🥓，在學術職業發展新階段如何打造學術新面貌”專題講座，分析了當前新技術變革下高等教育發展形勢和高校教師學術職業發展特點，提出了學術職業發展新階段如何做好學術規劃的幾點思考和建議。他強調，高校教師要堅持“四個面向”心懷“國之大者”，研究真問題、解決真問題🏄，以“世界一流、國內領先🤾🏽♂️、不可替代”為價值標準🧑🏻🦽➡️🤵🏿，追求“卓越學術👩🎨、卓越育人🤙🏿、卓越服務”，在新的學術職業發展道路上守正創新🧑🏿🎤、培育新人🏉。
學校教工部（人事處）🥷🏿、紀委、研究生院🌯、本科生院、科研院等主要部門負責人結合學校發展規劃，針對理想信念與師德師風、人才培養🙋♀️、學科建設、科學研究等做專題報告👩🏻🦰，激勵各位老師全面提升育德能力𓀒、教育教學能力🛀🏻、學術創新能力🧙🏻♀️，在人才培養、學科建設、科學研究等方面發揮示範引領作用👩🏽🏭。結合校領導🙇🏼♂️🫴🏽、專家和各職能部門負責人的報告，全體參培人員圍繞“新時代高校教師的責任與使命” 展開了分組討論和交流發言。
10月27日下午🧑🏻💼，孫躍東出席小組交流發言環節並講話。他強調學校對教師隊伍建設和教師職業發展等工作的高度重視，站在新的職業發展階段，新晉高級專業技術職務人員承擔著重要的責任和使命。他提出兩點期望和要求：一是把牢政治方向👨❤️💋👨，提高工作站位。每位老師都要時刻不忘☎️、認真學習黨的二十大報告和二十屆一中、二中全會精神👩🏽⚕️🪼，堅定理想信念👨🏻🦽➡️，堅持立德樹人📼，敢於承擔歷史賦予我們的時代重任。二是堅持職業使命，勇於學術創新。每位老師都應具有紮實的學識、精通於專業，大膽改革創新🫱🏻，關註學術前沿，調動學生攀登科研頂峰的動力，激發學生創新創造的興趣🛂，引領學生在實踐創新基礎上推進理論創新。
丁曉東做報告
孫躍東主持會議
朱軍文做講座
活動現場
供稿👨🏿💻：教師工作部（教師發展中心）🥸、人事處🚴🏻♂️、組織部（黨校）
